PSICOLOGIA

A relazione trà i genitori è i prufessori hà cambiatu. U maestru ùn hè più una autorità. I genitori monitoranu constantemente u prucessu di apprendimentu è facenu sempre più rivendicazioni à i prufessori. Ma i prufessori anu ancu dumande. Marina Belfer, un prufessore di lingua è literatura russa in Moscow Gymnasium No 1514, hà dettu à Pravmir.ru nantu à elli. Publicemu stu testu senza cambià.

I genitori sanu megliu à insignà

Eru fattu un maestru da a nanna di u mo studiente è a mo nanna, chì m'hà purtatu à i mo sensi dopu l'incapacità assoluta di trattà cù i zitelli. Mi amavanu, cum'è, veramente, a maiò parte di i genitori di i mo studienti, ancu s'ellu ùn pudia fà nunda, ùn pudia micca affruntà a disciplina, soffrenu, era assai difficiule.

Ma sò diventatu maestru perchè a sapia : issi parenti m'aimanu, mi fighjanu di sustegnu, ùn s'aspittavanu micca ch'e insegni à tutti avà. Eranu assistenti, ma ùn anu micca entratu in l'essenza di u prucessu pedagogicu, chì ùn aghju micca allora. E a relazione cù i genitori in a scola chì aghju graduatu è induve aghju vinutu à u travagliu era amichevule è benevolente.

Avemu avutu assai figlioli, anu studiatu in dui turni, è i diti di una manu sò abbastanza per cuntà quelli genitori cù quale ci eranu prublemi senza risolve è casi quandu mi sentu culpèvule, inferjuri, incompetenti o feriti. Era listessa ancu quandu studiava: i mo parenti eranu assai rari à a scola, ùn era micca abitudine di chjamà u maestru, è i mo genitori ùn sapianu micca i numeri di telefunu di i prufessori. I genitori travagliavanu.

Oghje, i genitori anu cambiatu, cuminciaru à andà à a scola più è più spessu. Ci era e mamme chì vegu à a scola ogni ghjornu.

Marina Moiseevna Belfer

Hè diventatu pussibule di chjamà u maestru in ogni mumentu è currisponde constantemente cun ellu in u ghjurnale elettronicu. Iè, u ghjurnale suggerisce a pussibilità di tali currispundenza, ma datu ciò chì u maestru hè occupatu durante u ghjornu, questu, sicuru, deve esse in casi eccezziunali.

Inoltre, u maestru deve avà participà à i chats di a scola. Ùn aghju mai participatu à questu è ùn aghju micca, ma da i stori di i mo parenti sò chì in questa currispundenza ci sò assai periculosi è dannosi, in u mo parè, da discussione di pettegole senza significatu à furzà disordini improduttivi è disputi ridiculi, chì minanu. l'atmosfera creativa è di travagliu, creata da i prufessori è i studienti di u gymnasium.

U maestru, in più di e so lezioni, u travagliu extracurriculare seriu è pensativu cù i zitelli, l'autoeducazione è a so vita persunale, hà assai rispunsabilità: cuntrolla u travagliu di i zitelli, prepara per lezioni, elettivi, circles, viaghja in excursioni, prepara seminarii. è campi di campu, è ùn pò micca cumunicà cù i genitori.

Ùn aghju micca scrittu una sola lettera in u ghjurnale elettronicu per tuttu u tempu chì hè statu, è nimu hà dumandatu questu da mè. S'e aghju un prublema, aghju da vede a mo mamma, cunnoscela, fighjulà in l'ochji, parlà. È s'è eiu è a maiò parte di i mo studienti ùn anu micca prublemi, allora ùn scrivu micca nunda. Per cumunicà cù e mamme è i babbi ci hè una riunione di genitori o riunioni individuali.

Un cullega, unu di i più boni prufessori in Mosca, hà dettu cumu i so genitori l'anu impeditu in una reunione: ùn prepara micca i zitelli per scrive. Vulenu chì i zitelli sianu addestrati nantu à un esame, sanu megliu cumu preparalli per questu, avè una mala idea di ciò chì succede in generale cù un maestru in una lezione, chì i zitelli amparanu constantemente à travaglià cù un testu. è a so struttura.

I genitori, di sicuru, anu u dirittu à ogni quistione, ma spessu li dumandanu senza gentilezza, micca per capiscenu, ma per cuntrullà se u maestru faci tuttu da u puntu di vista di i so parenti.

Oghje, i genitori volenu sapè ciò chì è cumu era in a lezione, volenu verificà - più precisamente, ùn sò micca sapè s'ellu veramente volenu è ponu fà, ma trasmettenu.

"È in quella classe u prugramma hè andatu cusì, è quì hè cusì. Anu cambiatu locu quì, ma micca quì. Perchè? Quante ore passanu i numeri secondu u prugramma? Apermu a rivista, rispundemu : 14 ore. Pare à l'interrogatori chì ùn hè micca abbastanza... Ùn possu micca imagine chì a mo mamma sapia quante lezioni aghju studiatu numeri.

I genitori, di sicuru, anu u dirittu à ogni quistione, ma spessu li dumandanu senza gentilezza, micca per capiscenu, ma per cuntrullà se u maestru faci tuttu da u puntu di vista di i so parenti. Ma spessu u genitore stessu ùn sapi micca cum'è cumpiendu questu o quellu compitu, per esempiu, in a literatura, è dunque u cunsidereghja incomprensibile, sbagliatu, difficiule. È in a lezzione, ogni tappa di risolve stu prublema hè stata parlata.

Ùn capisce micca, micca perchè hè stupidu, stu genitore, ma hè statu simpricimenti insignatu in modu diversu, è l'educazione muderna face altre dumande. Per quessa, qualchì volta quandu interferiscenu in a vita educativa di u zitellu è in u curriculum, un incidente accade.

I genitori credi chì a scola li deve

Parechji parenti crede chì a scola li deve, ma ùn sanu micca ciò chì deve. È parechji ùn anu micca vuluntà di capisce è accettà i requisiti di a scola. Sapenu ciò chì u maestru deve, cumu deve, perchè deve, perchè. Di sicuru, questu ùn hè micca di tutti i genitori, ma circa un terzu sò avà, in una misura più menu chè prima, pronti per l'interazzione amichevule cù a scola, soprattuttu à u livellu mediu, perchè da e classi anziani si calmanu, cumincianu à capisce. assai, ascolta è fighjate in a listessa direzzione cun noi.

U cumpurtamentu rude di i genitori hè ancu diventatu frequente. Ancu u so aspettu hè cambiatu quandu venenu à l'uffiziu di u direttore. Prima, ùn pudia micca imaginà chì in un ghjornu caldu qualchissia vene à u direttore per un appuntamentu in shorts o in un tracksuit in casa. Daretu à u stilu, daretu à a manera di parlà, ci hè spessu una certezza: «Aghju u dirittu».

I genitori muderni, cum'è contribuenti, crede chì a scola deve furnisce un settore di servizii educativi, è u statu li sustene in questu. E chì duveranu?

Ùn l'aghju mai dettu à voce alta è ùn pensu micca chì furnimu servizii educativi: ùn importa ciò chì ci chjama, ùn importa ciò chì Rosobrnadzor ci supervisa, simu quellu chì simu - maestri. Ma forse i genitori pensanu diversamente. Ùn mi scurdaraghju mai di un ghjovanu babbu chì, a gamba incruciata, spiegò à u prufessore ch’ellu campa accantu è dunque ùn và mancu à circà un’altra scola. Malgradu u fattu chì si parlavanu tranquillamente cun ellu, anu spiegatu chì pò esse difficiule per un zitellu in a scola, ci hè una altra scola vicinu induve u so zitellu serà più còmode.

I genitori muderni, cum'è contribuenti, crede chì a scola deve furnisce un settore di servizii educativi, è u statu li sustene in questu. E chì duveranu? Anu capitu quantu u so figliolu hè preparatu per a vita in u liceu attraversu i so sforzi? Sapi cumu seguità e regule di a rutina generale, sente a voce di l'anzianu, travaglià indipindente? Puderà fà qualcosa per sè stessu, o hè a so famiglia propensu à l'overprotection? E più impurtante, questu hè u prublema di mutivazione, chì i prufessori sò oghji luttendu per affruntà s'ellu ùn ci hè micca un terrenu preparatu in a famiglia.

I genitori volenu gestisce a scola

Parechje di elli s'impegnanu à sfondà in tutti l'affari di a scola è certamenti participanu à elli - questa hè una altra caratteristica di i genitori muderni, in particulare e mamme senza travagliu.

Sò cunvinta chì l'aiutu di i genitori hè necessariu quandu una scola o un maestru a dumanda.

L'esperienza di a nostra scola mostra chì l'attività cumuni di i genitori, i zitelli è i prufessori sò riesciuti è pruduttivi in ​​a preparazione per e vacanze, in i ghjorni di travagliu di a cumunità à a scola, in u disignu di aule in attelli creativi, in l'urganizazione di affari creativi cumplessi di a classa.

U travagliu di i genitori in i cunsiglii di guvernu è di fiduciari pò è deve esse fruttu, ma avà ci hè un desideriu persistente di i genitori di guidà a scola, per dì ciò chì deve fà - ancu fora di l'attività di u cunsigliu di guvernu.

I genitori cumunicanu a so attitudine à a scola à u so figliolu

Ci sò casi frequenti quandu un genitore hè insatisfattu di qualcosa è pò dì davanti à un zitellu annantu à u so maestru: "Bè, sì un stupidu". Ùn possu micca imagine chì i mo genitori è i genitori di i mo amichi dicenu cusì. Ùn hè micca necessariu di assulutizà u postu è u rolu di un maestru in a vita di u zitellu - ancu s'ellu hè spessu assai impurtante, ma s'ellu hà sceltu una scola, avete vulsutu entra in questu, allora hè prubabilmente impussibile di andà in questu senza rispettu. per quelli chì anu creatu è chì travaglia in questu. È u rispettu vene in diverse forme.

Per esempiu, avemu i zitelli à a scola chì campanu luntanu, è quandu i so genitori li portanu à a scola, sò tardi ogni ghjornu. Per parechji anni, sta attitudine versu a scola cum'è un locu induve si pò esse tardu hè stata trasmessa à i zitelli, è quandu si vanu nantu à a so propria, sò ancu sempre tardi, è avemu assai di elli. Ma u maestru ùn hà micca miccanismi di influenza, ùn pò ancu ricusà di lascià andà à a lezziò - pò solu chjamà a so mamma è dumandà: quantu tempu?

L'autorità di vigilanza crede chì ogni aula deve avè una camera. Orwell si riposa paragunatu à questu

O l'apparizione di i zitelli. Ùn avemu micca un uniformu di scola è ùn ci hè micca esigenza strettu per u vestitu, ma qualchì volta unu hà l'impressione chì nimu hà vistu u zitellu da a matina, chì ùn capisce micca induve ellu và è perchè. È u vestitu hè ancu una attitudine à a scola, à u prucessu di apprendimentu, à i prufessori. A listessa attitudine hè pruvata da e partenze più frequenti di i genitori cù i zitelli per vacanze durante l'ora di scola, malgradu u numeru di ghjorni di vacanze accettati in u nostru paese. I zitelli crescenu assai rapidamente è adopranu a pusizione aduttata in a famiglia: "per chì u mondu ùn esiste micca, ma aghju da beie tè".

U rispettu di a scola, perchè u maestru principia in a zitiddina cun reverenza per l'autorità di i genitori, è, naturalmente, l'amore hè dissolutu in questu: "Ùn pudete micca fà questu, perchè vi dispiacerà a vostra mamma". Per un credente, questu diventa parte di i cumandamenti, quandu prima inconscientemente, è dopu cù a so mente è u core, capisce ciò chì hè pussibule è ciò chì ùn hè micca. Ma ogni famiglia, ancu i non-credenti, hà u so propiu sistema di valori è cumandamenti, è u so figliolu deve esse instillatu in modu coerente.

Daretu à a reverenza, dice u filòsufu Solovyov, u timore appare - micca u timore cum'è un timore di qualcosa, ma ciò chì una persona religiosa chjama u timore di Diu, è per un increduli hè u timore di offensà, offendendu, u timore di fà qualcosa di male. È sta paura diventa tandu ciò chì si chjama vergogna. È tandu succede qualcosa chì, in fattu, face una persona una persona: hà una cuscenza. A cuscenza hè u veru missaghju per voi nantu à sè stessu. È in qualchì manera o capisci subitu induve hè u reale è induve hè l'imaginariu, o a vostra cuscenza vi chjappà è vi turmenta. Tutti cunnosci stu sentimentu.

I genitori si lamentanu

I genitori muderni di colpu apertu un canale di cumunicazione cù l'alte autorità, Rosobrnadzor, l'uffiziu di u procuratore apparsu. Avà, quandu unu di i genitori ùn hè micca cuntentu di a scola, queste parolle terribili sonu immediatamente. È a denuncia hè diventata a norma, avemu ghjuntu à questu. Questu hè l'ultimu puntu in a storia di u cuntrollu di a scola. E l'intenzione di stallà camere in l'uffizii? L'autorità di vigilanza crede chì ogni aula deve avè una camera. Immaginate un maestru in diretta chì travaglia cù i zitelli chì hè constantemente guardatu da una camera.

Chì serà u nome di sta scola ? Semu à a scola o in una istituzione sicura? Orwell si riposa per paragone. Lagnanze, chjama à i supiriori, rivendicazioni. Questa ùn hè micca una storia cumuna in a nostra scola, ma i culleghi dicenu cose terribili. Tutti avemu amparatu qualcosa, è micca in qualchì modu, avemu travagliatu in a listessa scola per parechji anni, avemu capitu chì avemu bisognu di piglià tuttu tranquillamente, ma, in ogni modu, simu persone viventi, è quandu i nostri parenti ci fastidianu, diventa assai. difficiuli di avè un dialogu. Sò grati per l'esperienze di vita boni è cattivi, ma avà una quantità senza misura d'energia hè spesa in assolutamente micca ciò chì mi piacerebbe spende. In a nostra situazione, passamu quasi un annu à pruvà à fà i genitori di i zitelli novi i nostri alleati.

Parents Raise Consumers

Un altru aspettu di a paternità muderna: assai spessu pruvate à furnisce i zitelli cù u massimu di cunfortu, e migliori cundizioni in tuttu: se l'escursione, i genitori sò categuricamente contru à u metro - solu un autobus, solu cunfortu è preferibile un novu. , chì hè assai più stancu in u trafficu di Mosca. I nostri figlioli ùn piglianu micca u metro, certi di elli ùn anu mai statu quì.

Quandu avemu urganizatu pocu tempu un viaghju educativu à l'esteru - è in i nostri prufessori di a scola di solitu vanu à u locu in anticipu à i so spesi per sceglie l'alloghju è pensanu à u prugramma - una mamma era assai indignata per ciò chì un volu sconveniente hè statu sceltu per quessa ( pruvemu di truvà l'opzione più economica per chì tutti ponu andà).

I genitori suscitanu cunsumatori capricciosi chì sò completamente inadattati à a vita reale, incapaci di piglià cura micca solu di l'altri, ma ancu di elli stessi.

Questu ùn hè micca assai chjaru per mè: aghju dormitu nantu à stuoie per a mità di a mo vita durante i nostri viaghji di scola, nantu à i battelli di mutore avemu sempre natatu in a stiva, è questi eranu meravigliosi, i più belli di i nostri viaghji. E ora ci hè una preoccupazione esagerata per u cunfortu di i zitelli, i genitori criendu cunsumatori capricciosi chì sò completamente inadattati à a vita reale, incapaci di piglià cura micca solu di l'altri, ma ancu di elli stessi. Ma questu ùn hè micca u tema di a relazione trà i genitori è a scola - mi pari chì questu hè un prublema cumuni.

Ma ci sò i genitori chì diventanu amici

Ma avemu ancu parenti maravigghiusi chì diventanu amici per a vita. E persone chì ci capiscenu perfettamente, piglianu una parte di cori in tuttu ciò chì facemu, pudete cunsultà cun elli, discute qualcosa, ponu guardà cù un sguardu amichevule, ponu dì a verità, indicà un sbagliu, ma à u stessu tempu provanu à capisce micca piglià a pusizioni di un accusatore, sanu piglià u nostru postu.

In a nostra scola, una bona tradizione hè u discorsu parentale à a festa di graduazione: una performance parentale, un film, un rigalu creativo da i genitori à i prufessori è i graduate. È i genitori chì sò pronti à circà in a listessa direzzione cun noi spessu dispiace chì elli stessi ùn anu micca studiatu à a nostra scola. Invistiscenu in i nostri partiti di graduazione micca tantu materiale cum'è forze creativi, è questu, mi pari, hè u più impurtante è u megliu risultatu di a nostra interazzione, chì pò esse rializatu in ogni scola cù un desideriu mutuale di sente l'altri.

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