L'adulti riesciuti, realizati ponu ammuccià intimidati da i prufessori di a scola, i zitelli sottovalutati. U prufessore di lingue straniere parla di u so accostu à e classi cun elli è quantu hè impurtante u sustegnu è una parolla amable à ogni età.
A prima lezzione hè sempre faciule: curiosità, gioia, familiarità. Allora - una quistione "terribili": avete l'uppurtunità di fà i vostri travaglii? Dopu tuttu, i mo studienti travaglianu, assai anu famiglie, chì significa chì ùn ci hè micca assai tempu. Ùn dumandu micca, vogliu solu sapè. D’altronde, qualchì volta mi dumandanu : quant’ellu ci vole à insignà ?
È dipende da quantu veloce amparate. Dui lezioni à settimana - è in sei mesi guadagnerete vocabulariu, amparà u tempu presente è dui passati: abbastanza per leghje, parlà è capisce a parolla. Ma questu hè sottumessu à a fine di i travaglii. Se no (chì, aghju enfatizatu, hè normale), più lezioni seranu richieste. Hè per quessa ch'e dumandu.
È spessu u mo studiente adultu risponde cun fiducia: "Iè, sicuru, dà mi assignazioni!" È po vene è si ghjustificà perchè ùn hà micca fattu i so « duveri » : hà scrittu un rapportu trimestrale, u ghjacaru s'hè malatu... Cum'è s'ellu ùn era micca un cliente chì pagava a lezziò ellu stessu, ma un scolarettu chì hè statu amendatu. è sarà punitu.
Va bè, dicu, faremu tuttu in a lezziò. E sapete chì? Ùn aiuta micca. Un pruprietariu di a cumpagnia spiegò per un bellu pezzu chì a funtana s'era rotta in a so dacha.
Questu mi rende triste. Perchè tanti sò tantu paura ? Forse t'anu rimproveratu à a scola. Ma perchè cuntinuà à campà cù una maledizzione in u vostru capu ? Hè per quessa chì aghju sempre lodatu i mo studienti. Qualchidunu sò più imbarazzati da questu chì i rimproveri prubabilmente li vergognaranu.
Una zitella hà dettu a so prima frasa francese in a so vita, aghju esclamatu: "Bravo!", È hà ammucciatu u so visu, cupertu cù e duie mani. Chì ? "Ùn sò mai statu elogiatu".
Pensu chì questu ùn pò esse : una persona chì ùn hè mai stata elogiata à tutti ùn diventerà un specialista assai pagatu chì, di a so propria vuluntà, allarga l'orizonti, ampara una nova lingua. Ma ùn ci hè micca abitudine di lode, questu hè sicuru.
Calchì volta si vedenu increduli: "Sapemu i vostri metudi novi! Dicianu ch'ellu ci vole à lodare, dunque lodate! "Avete veramente fattu l'eserciziu!" "Ma micca cusì bè chì duveranu". - "Perchè duveranu, è ancu da a prima volta?" Sembra chì l'idea hè ghjunta da un locu chì l'apprendimentu hè faciule, è quellu chì ùn hà micca, hè culpèvule.
Ma questu ùn hè micca veru. A cunniscenza ùn hè micca acquistata, maestrata. Questu hè un sforzu attivu. È ancu bisognu di piglià in contu chì i studienti venenu à e classi prima di u travagliu o dopu o in u so ghjornu off, è anu parechje altre preoccupazioni. È amparanu un novu sistema di lingua inusual è travaglià cun ellu. Questu hè un travagliu degnu di ricumpensa. È ricusanu a ricumpensa. Paradossu !
Calchì volta vogliu dà à tutti un travagliu in casa: lasciate esse fieru di a vostra determinazione, sia felice chì avete successu. Dopu tuttu, funziona! Ma avemu accunsentutu: ùn ci sarà micca assignazioni, facemu tuttu in a lezzione. Dunque, continueraghju à celebrà u successu di i studienti.
I (questu hè un sicretu!) Aghju medaglia di cioccolatu, chì aghju premiatu per meriti spiciali. E persone abbastanza adulte: fisici, disinfettori, economisti... È vene un mumentu chì smettenu d'esse imbarazzati è cumincianu à crede chì ùn ci hè nunda per rimpruverà è ci hè qualcosa per elogia. Di sicuru, ci hè assai ghjocu in questu. Ma ci sò tanti zitelli in adulti!