Cumu amparà i numeri cù un zitellu in un modu ludicu

I ghjochi divertenti - sia cù i ghjoculi è solu in a vita d'ogni ghjornu - aiutanu à catturà u zitellu è l'aiutanu à assimilà rapidamente è facilmente nova infurmazione. Hè solu impurtante di ricurdà chì ùn basta micca à insegnà à un zitellu à elencà i numeri in ordine o à ricunnosce li in e immagini, ancu se queste abilità sò ancu necessarie. A cosa principale hè di mustrà chì ci sò ogetti veri daretu à i numeri, è di sviluppà a capacità di cuntalli indipindente.

I ghjochi aiutanu ancu questu. Quale? Da u psicologu di i zitelli, l'esperta LEGO® DUPLO® Ekaterina V. Levikova.

Digià da un annu, pudete cumincià à amparà u mondu di i numeri cù u vostru zitellu. Per fà questu, ùn avete mancu bisognu di materiali ausiliari, basta à studià e parte di u corpu in modu scherzosu: dalli un nome, cuntate, ammaestrate i lati drittu è di manca, ecc.

Hè in questu mumentu chì u zitellu impara à aduprà e mani, i pedi è e dita, è sò i so genitori chì ponu cuntà, per esempiu, mentre si vestenu. Mintendu i scarpi, mamma pò dì: «Induva hè a vostra ghjamba? - Eccula ella. Quante ghjambe avete? - Eccu una, eccu a seconda - duie zampe. Mettemu stivali nantu à elli: un stivale nantu à a prima gamba, u secondu nantu à a seconda - unu, dui - dui stivali ".

Benintesa, mentre i genitori calcularanu tuttu elli, ma à l'età di dui anni, u zitellu averà ancu un interessu à cuntà. È a ripetizione costante di i nomi di i numeri da mamma è babbu vi aiuterà à ricurdà a so pronuncia.

À pocu à pocu, pudete cuntà tuttu ciò chì hè intornu. Quandu u zitellu impara à prununzià i nomi di i numeri da per ellu, pudete cuntà cun ellu i buttoni nantu à ellu è i so panni, arburi è scalini nantu à una spassighjata, vitture di u listessu culore chì scuntrati longu u parcorsu, è ancu compra in u magazinu.

Quandu i zitelli amparanu qualcosa di novu, cummincianu à appiicallu in ogni locu, cum'è se pruvessinu à tastà - elli stessi volenu aduprà a cunniscenza acquistata, cusì spessu i zitelli ripetenu e stesse parolle parechje, parechje volte di fila. Tale zelu, benintesa, hè megliu adupratu à u vantaghju è, quandu si studia u contu, dumanda di cuntà tuttu ciò chì entra in u campu di vista di u zitellu. Solu ùn dumandate micca troppu - lasciate chì u zitellu conti prima à dui, dopu à trè, cinque, dece.

Quandu studiate i numeri, hè assai impurtante di dimustrà chjaramente à u zitellu chì ognunu parla di a quantità di qualcosa. U modu più faciule per fà questu hè cù numeri disegnati nantu à carta è blocchi di custruzzioni.

Cusì, prima si pò piglià un pezzu di carta, scrive un certu numeru annantu, poi custruisce una torretta accantu ad ella da tanti cubi, poi fà u listessu cù u numeru prossimu. In parallelu, pudete imaginà, cù u zitellu, chì, per esempiu, u numeru duie "dumanda" una casa di dui cubi, è cinque nantu à cinque. Allora pudete complicà u prucessu, per esempiu, aghjunghjendu, in più di certi numeri, à ogni torre u numeru richiestu di figure animale.

Un tale ghjocu cù un inseme di custruzzione hè ancu una furmazione eccellente per e capacità motrici fini, chì stimula u sviluppu di u discorsu.

Mentre ghjoca cù e torre di u settore di custruzzione, hè faciule da spiegà à u zitellu i cuncetti di "più" è "menu", perchè viderà chì una casa si rivela più alta di l'altra.

Quandu u criaturu hè cunfortu cù quanti ogetti currisponde à ogni numeru, pudete dumandallu di abbinà i numeri à i ghjoculi. Vale à dì, agisce avà à l'inversu: mette davanti à u zitellu, dicemu, duie zebre è solu dui cubi è dumandalli di piglià u numeru desideratu nantu à a carta, poi mette un coccodrillu, trova un numeru per ellu è chiede induve ci sò più oggetti è induve sò menu.

Quandu insegni à un criaturu, ancu mentre ghjoca, hè impurtante assicurassi ch'ellu sia interessatu. S'ellu s'annoia, hè megliu cambià d'occupazione. Dunque, i genitori devenu ghjunghje cù vari compiti è à volte inaspettati per u zitellu per diversificà u prucessu di apprendimentu di u ghjocu.

Per esempiu, pudete appiccicà numeri luminosi è accattivanti in l'appartamentu nantu à vari oggetti, finu à e porte di l'armadiu è u fondu di a tavula, è dumandà à u zitellu di purtà ci cose in a bona quantità. Questu ferà più faciule per ellu di ricurdà cumu si vedenu.

Pudete ancu piglià carte cù numeri per una spassighjata è à a clinica è ancu adupralli per cuntà vari oggetti - cusì u tempu in coda passerà inosservatu.

È un suggerimentu in più: assicuratevi di lodà u vostru zitellu quandu chjama o faci qualcosa currettamente. È ùn rimpruverate micca sì ùn hè micca cusì, hè megliu aiutallu cun dolcezza à curreghjesi. U rinfurzamentu pusitivu, l'incuragimentu cù un surrisu è e parolle amichevuli funzionanu sempre megliu chè negativu è ponenu u zitellu à gode di a continuazione di e classi.