I zitelli amparanu chì u mondu hè crudele è inghjustu quand'elli entranu in cortile. U primu test nantu à a strada di un zitellu hè un campu di ghjocu, induve ci sò altri zitelli. Mentre a mamma canta cun alegria cù i so amichi, discurrendu a nova acconciatura di Yulia Baranovskaya, passioni gravi si lampanu trà i zitelli. I ghjochi Sandbox finiscenu spessu in una seria battaglia per una pala è un bucket.
In l'appartamentu, u zitellu si sente sempre prutettu. È avà stu zitellu domesticu in un vestitu stiratu è cù enormi archi surtenu in u cortile. Micca à mani viote, benintesa. I più boni ghjoculi sò imballati in un bellu zainu. Quì truverete novi stampi per a sabbia, a to bambola preferita cù i capelli cremisi, è un orsu di peluche - un rigalu da a to minnanna. Dopu à 30 minuti, a zitella hè in lacrime. U zitellu vicinu hà lampatu i muffi in a machja densa, u vestitu di a pupa hè strappatu, è l'orsu hè statu lasciatu senza una zampa. Mamma minaccia di piglià u bully à a pulizza, a minnana prumette di cumprà un novu ghjocu. Una settimana dopu, accade a stessa storia. Perchè tali passioni zitelline sburlanu in u sandbox? Cumu i genitori devenu reagisce quandu i ghjoculi sò purtati da u so figliolu caru? Ci sò e mamme chì sò pronte à corre à prutege u zitellu à a prima chjama, d'altri dimustranu una cumpleta indifferenza per i scontri di i zitelli, è ci sò quelli chì dicenu sempre: «Fate cun voi stessu. Smetta di lagnassi! »Quale hè chì hà ragiò?
- I zitelli piglianu a so prima sperienza di cumunicazione in u sandbox. Quantu serà còmodu un zitellu in l'età adulta dipende largamente da i ghjochi esterni. I zitelli si cumportanu è si sentenu diversamente in u campu di ghjocu. I genitori ghjucanu quì un rolu impurtante, e so qualità persunali, i so sistemi di valori è e so cumpetenze ch'elli anu pussutu trasmette à u so figliolu o figliola. Inoltre, e caratteristiche di età di i zitelli ùn ponu micca esse scontate.
Se osservate i zitelli chì ghjocanu in u sandbox, avarete bisognu chì più spessu sò i zitelli stessi chì sò attirati da tutti i ghjoculi chì li interessanu, micca dividenduli in i soi o in altri. Sta caratteristica hè tipica, di regula, per i zitelli da 1,5 à 2,5 anni.
A brama di novi ghjoculi, in particulare u vicinu di u sandbox, hè assai forte in i zitelli di sta età. I zitelli provanu assai cù u toccu, è u so interessu pò esse suscitatu sia da a so spatula luminosa preferita cù un bucket, sia da altri zitelli. E questu hè spressu ùn hè micca sempre sicuru. Hè impurtante di capisce chì à questa età, u zitellu, di regula, ùn hà ancu furmatu a capacità di distingue trà e cose proprie è di l'altri. È u compitu di i genitori hè di trattà cun capiscitura di e peculiarità di questa età.
Hè necessariu insegnà à u zitellu à interagisce cù l'altri zitelli, insegnendu e regule di cumunicazione. Quì ghjochi cumuni venenu à u salvamentu. Diciamu di custruisce un bellu castellu di sabbia chì richiede stampi per tuttu u cortile. In i casi induve un zitellu hè troppu attivamente interessatu à l'altri, danneghjendu li, allora prima di sorte in u mondu un tale zitellu hà bisognu d'amparà boni maneri in casa cù l'adulti. Se a famiglia hà animali domestici, duvete dinò vigilà assai attentamente u zitellu per ùn offende u so amicu à quattru zampe in i so tentativi di studiu. Hè necessariu mostrarà à u zitellu cumu toccu l'animali, cumu ghjucà cù ellu.
I zitelli finu à trè anni sò assai tattili (cinestetichi). In listessu tempu, per via di e peculiarità di a so età, ùn gestenu ancu e so emozioni è e so abilità motorie abbastanza bè. È hè cunsigliatu di cumincià à amparà à toccà u più prestu pussibule, in casa, prima chì u zitellu abbandoni u sandbox. Hè in a famiglia chì u zitellu riceve l'idee di basa nantu à u mondu chì u circonda.
À l'età di trè anni, u zitellu hà un sintimu di i so ghjoculi. U zitellu principia attivamente à difende i so interessi in u sandbox. À questa età, hè impurtante d'insignà à u zitellu à rispettà dilicatamente i so limiti è l'altri. Ùn duverebbe micca esse ubligatu à sparte ghjoculi se u vostru zitellu ùn vole micca. I zitelli ponu dà grande impurtanza à e cose persunale. Un orsu di peluche ordinariu pare esse un veru amicu à quale u zitellu cuntene i secreti i più intimi.
In listessu tempu, hè utile insegnà à u zitellu à sparte i ghjoculi è insegnalli à ghjucà inseme cù l'altri zitelli. Per esempiu, dopu avè ghjucatu abbastanza di a so vittura, u to figliolu hè attrattu da e vitture luminose di l'altri masci. Dopu avè rimarcatu questu, secondu a situazione, pudete cunsiglià à u zitellu d'avvicinassi à l'altri zitelli è invitarli à scambià ghjoculi per un pezzu o ghjucà inseme.
In i casi induve u vostru zitellu dumanda à un altru un ghjoculu, è ch'ellu ùn vole micca sparte lu, serà bè d'indicà chì si tratta di un ghjocu di un altru zitellu è hè impurtante di trattà cun rispettu i desideri di l'altri. O dite: "Certe volte altri figlioli cum'è voi vulete ghjucà cù u so ghjocu". Pudete ancu invità u vostru zitellu à dumandallu di ghjucà cù u ghjoculu desideratu dopu, quandu u pruprietariu ne hà abbastanza. O coinvolge i zitelli in un ghjocu cumunu in u quale entrambi saranu interessati. A cosa più impurtante hè chì tuttu accada in un modu divertente è senza cunflitti. Ùn pudete micca trattà quì senza genitori.
Vale a pena cunsiderà e caratteristiche di u campu di ghjocu. Tutti i zitelli sò diversi, è l'attitudine versu i ghjoculi hè diversa. Alcuni di i zitelli sò stati insegnati à trattalli cun cura, altri ùn eranu micca. È per i più chjuchi ùn ci hè micca assai sfarenza trà i so ghjoculi è quelli di l'altri. Ùn duvete micca piglià a vostra bambola preferita in u sandbox. Hè megliu ripiglià ghjoculi interessanti chì ùn vi dispiacenu micca di sparte.
Avemu da interferisce in i cunflitti di i zitelli, duvemu lascià i zitelli trattà da soli? E se interferite, allora in chì misura è in chì situazioni? Ci sò assai opinioni cuntrastanti nantu à sti prublemi, sia da genitori sia da specialisti chì travaglianu cù i zitelli.
Boris Sednev crede chì sò i genitori chì furniscenu e cunniscenze basiche necessarie. Principalmente attraversu i genitori, u zitellu impara à reagisce à ogni situazione nantu à u campu di ghjocu. Unu di i compiti di mamme è babbi hè di inculchà i valori necessarii per a vita. Ma vale a pena interferisce cù l'attività di u zitellu nantu à u campu di ghjocu solu cum'è ultima istanza. Ùn ci hè bisognu di limità ogni passu di e briciole. Duvete osservà u ghjocu di u zitellu è, se ne necessariu, incitarlu cumu si comporta currettamente. In listessu tempu, hè megliu à impegnassi per risolve cun calma i vari cunflitti. Hè a vostra attitudine à situazione chì diventerà l'uttellu ghjustu chì aiutarà u vostru zitellu in l'avvene.
U psicologu medicu Elena Nikolaeva cunsiglia i genitori à intervene in cunflitti trà i zitelli, è micca à pusà à fiancu. "In primu locu, duvete sustene u vostru criaturu esprimendu i so sentimenti:" Vulete ghjucà cù a vittura di ghjocu è vulete chì fermi cun voi? »Dice Elena. - In più, pudete spiegà chì un altru zitellu hà piaciutu u so ghjoculu, è invità i zitelli à scambialli per un pezzu. Se u zitellu ùn accunsente micca, malgradu tutti i sforzi, ùn furzate micca, perchè hè u so dirittu! Pudete dì à un antru zitellu: "Scusate, ma Vanechka vole ghjucà cù a so vittura di ghjocu stessu". S'ellu ùn aiuta micca, pruvate à catturà li cù qualchì altru ghjocu o separalli in direzzioni diverse. In una situazione induve a mamma di un altru zitellu hè vicina è ùn interferisce micca cù ciò chì accade, ignora, agisce di listessa manera, senza entrà in un dialogu cun ella. Dopu tuttu, i genitori sò impegnati in educazione, è cù e vostre azzioni aiutate u vostru zitellu, senza viulà i diritti di qualcun altru. "