Tatyana Bednik: "Fate attenzione à i cambiamenti bruschi in u cumpurtamentu di u zitellu"

Psicologie: I ghjochi di computer sò una nova realità chì sbocca in a nostra vita è chì, sicuru, hà ancu affettatu i zitelli. Pensate chì ci hè un veru periculu in ghjochi cum'è Pokemon Go chì diventenu una mania mainstream, o esageremu, cum'è sempre, i periculi di a nova tecnulugia è i zitelli ponu perseguite in modu sicuru Pokemon perchè li piacenu?¹

Tatiana Bednik: Di sicuru, questu hè qualcosa di novu, iè, in a nostra realità, ma mi pari chì u periculu ùn hè più di l'avventu di l'Internet. Questu hè cumu aduprà. Di sicuru, avemu trattatu cù più benefiziu, perchè u zitellu ùn si mette micca davanti à l'urdinatore, almenu esce per un caminu ... È à u stessu tempu cun grande dannu, perchè hè periculosu. Un zitellu, immersi in u ghjocu, pò esse culpitu da una vittura. Dunque, ci hè benefiziu è dannu inseme, cum'è cù qualsiasi usu di gadgets.

In u numeru d'ottobre di a rivista, voi è eiu è altri sperti anu parlatu di cumu per determinà quandu hè u tempu di piglià u vostru zitellu à un psicologu. Chì sò i segni di prublemi? Cumu distingue una situazione chì deve intervene da e manifestazioni di l'età di u solitu di u zitellu chì solu deve esse espertu in qualchì manera?

T.B.: Prima di tuttu, vogliu dì chì un psicologu di u zitellu ùn hè micca sempre è micca solu di prublemi, perchè travagliammu sia per u sviluppu, sia per sbloccare u putenziale, è per migliurà e relazioni ... Se un genitore hà bisognu, sta quistione hè ghjunta in generale: "A Deve piglià u mo figliolu à un psicologu? ", Devu andà.

È chì dicerà u psicologu si una mamma o un babbu cù un zitellu vene à ellu è li dumanda : "Chì pudete dì di u mo zitellu o di a mo zitella ? Chì pudemu fà per u nostru zitellu?

T.B.: Di sicuru, un psicologu pò diagnosticà u sviluppu di u zitellu, dì almenu se u sviluppu currisponde à i nostri normi di età cundizionale. Iè, pò parlà cù u genitore nantu à ogni difficultà chì vulia cambià, risolve. Ma s'è no parlemu di prublemi, allora ciò chì facemu attente, chì deve esse attenti à i genitori, indipendentemente da l'età?

Quessi sò, prima, cambiamenti bruschi in u cumpurtamentu di u zitellu, se u zitellu era prima attivu, allegru, è di colpu diventa pensativu, tristu, depressu. O vice versa, un zitellu chì era di un temperamentu cusì tranquillu è calmu di colpu diventa eccitatu, attivu, allegru, questu hè ancu un mutivu per sapè ciò chì succede.

Allora u cambiamentu stessu deve attirà l'attenzione?

T.B.: Iè, iè, hè un cambiamentu bruscu in u cumpurtamentu di u zitellu. Inoltre, a priscinniri di l'età, chì puderia esse u mutivu? Quandu un zitellu ùn pò micca intruduce in ogni squadra di i zitelli, s'ellu hè un kindergarten, una scola: questu hè sempre un mutivu per pensà à ciò chì hè sbagliatu, perchè questu succede. Manifestazioni di l'ansietà, di sicuru, ponu manifestà in diverse manere in un preschooler, in un adulescente, ma avemu capitu chì u zitellu hè ansioso per qualcosa, assai preoccupatu. Paure forti, aggressività - sti mumenti, sicuru, sempre, in ogni periodu d'età, sò u mutivu di cuntattà un psicologu.

Quandu e rilazioni ùn vanu micca bè, quandu hè difficiule per un genitore di capiscenu u so figliolu, ùn ci hè micca una cunniscenza mutuale trà elli, questu hè ancu un mutivu. Se parlemu specificamente di e cose ligati à l'età, allora chì deve cuncerna i genitori di i zitelli in età prescolare? Chì u zitellu ùn ghjoca. O cresce, a so età aumenta, ma u ghjocu ùn si sviluppa micca, ferma primitivu cum'è prima. Per i scolari, di sicuru, questi sò difficultà d'apprendimentu.

U casu più cumuni.

T.B.: I genitori spessu dicenu: "Eccu hè intelligente, ma pigro". Avemu, cum'è psicologi, crede chì ùn ci hè micca una cosa cum'è a pigrizia, ci hè sempre una ragione ... Per una certa ragione, u zitellu ricusa o ùn pò micca amparà. Per un adulescente, un sintumu disturbante serà a mancanza di cumunicazione cù i pari, sicuru, questu hè ancu un mutivu per pruvà à capisce - ciò chì succede, ciò chì hè sbagliatu cù u mo figliolu?

Ma ci sò situazioni quandu da u latu hè più visibile chì qualcosa hè accadutu à u zitellu chì ùn era micca prima, qualcosa hè alarming, alarming, o vi pare chì i genitori sempre cunnoscenu u zitellu megliu è sò più capaci di ricunnosce u zitellu. sintomi o qualchì novu fenomenu?

T.B.: No, sfurtunatamenti, micca sempre i genitori ponu valutà in modu obiettivu u cumpurtamentu è a cundizione di u so zitellu. Succede ancu chì da u latu hè più visibile. A volte hè assai difficiule per i genitori di accettà è capisce chì qualcosa hè sbagliatu. Questu hè u primu. Siconda, ponu trattà cù u zitellu in casa, soprattuttu quandu si tratta di un zitellu chjucu. Vale à dì, si abituanu, ùn li pare micca chì u so isolamentu o a solitudine hè qualcosa di inusual…

È da u latu hè visibile.

T.B.: Questu pò esse vistu da l'esternu, soprattuttu s'ellu si tratta di educatori, maestri cù una vasta sperienza. Di sicuru, si sentenu digià parechji zitelli, capiscenu, è ponu dì à i so genitori. Mi pare chì ogni cumenti da educatori o prufessori deve esse accettatu. S'ellu hè un specialistu autoritariu, i genitori ponu dumandà ciò chì hè sbagliatu, ciò chì esattamente preoccupa, perchè questu o quellu specialista pensa cusì. Se un genitore capisce chì u so figliolu ùn hè micca accettatu cù e so caratteristiche, allora pudemu cuncludi à quale damu è fiducia à u nostru zitellu.

I genitori anu a paura di piglià u so figliolu à un psicologu, li pare chì questu hè un ricunniscenza di a so debulezza o capacità educative insufficiente. Ma noi, perchè avemu intesu assai storie tali, sapemu chì sempre porta benefici, chì parechje cose ponu esse facilmente corrette. Stu travagliu di solitu porta sollievu à tutti, sia u zitellu, è a famiglia, è i genitori, è ùn ci hè micca raghjone per avè paura di questu ... Siccomu avemu avutu una storia triste intornu à una di e scole di Mosca à principiu di settembre, vulia dumandà. circa i limiti di u corpu. Pudemu educà sti limiti di u corpu in i zitelli, spiegà à elli quale l'adulti li ponu tuccà è cumu esattamente, quale pò accumpagnà a so testa, quale pò piglià e mani, quantu i cuntatti di u corpu sò diffirenti?

T.B.: Di sicuru, questu deve esse criatu in i zitelli da a prima zitiddina. I cunfini di u corpu sò un casu particulari di cunfini di a parsunalità in generale, è avemu da insignà à u zitellu da a zitiddina, iè, chì hà u dirittu di dì "no", per ùn fà micca ciò chì hè dispiacevule per ellu.

L'educatori o i prufessori sò figure auturità cù u putere, cusì qualchì volta pare ch'elli anu assai più putere di ciò chì sò veramente.

T.B.: Mostrendu u rispettu per questi cunfini, cumpresa a fisicità, pudemu inculcà in u zitellu una distanza da ogni adultu. Di sicuru, u zitellu deve cunnosce u nome di u so organu sessuale, hè megliu chjamà in i so parolle da a zitiddina, per spiegà chì questu hè un spaziu intimu, chì nimu pò tuccà senza permessu, solu un duttore chì mamma è babbu fiducia è purtatu u zitellu. U zitellu deve sapè ! È deve dì chjaramente "nè" se di colpu qualcunu sprime u desideriu di toccu quì. Queste cose deve esse criate in u zitellu.

Quantu spessu succede in a famiglia? Veni una nanna, un zitellu chjucu, iè, ùn vole micca esse abbracciatu, basgiatu, pressu à ellu avà. A nanna hè offesa: "Allora sò venutu à visità, è mi ignorate cusì". Di sicuru, questu hè sbagliatu, avete bisognu di rispettà ciò chì u zitellu senti, à i so desideri. E, sicuru, avete bisognu di spiegà à u zitellu chì ci sò persone vicini chì ponu abbracciallu, s'ellu vole abbraccià u so amicu in u sandbox, allora "dumandemu" ...

Pudete abbracciallu avà ?

T.B.: Iè! Iè! A listessa cosa, cum'è u zitellu invechja, i genitori duveranu dimustrà u rispettu di i so cunfini di u corpu: ùn entre micca in u bagnu quandu u zitellu hè lavatu, quandu u zitellu cambia a robba, batte à a porta di a so stanza. Di sicuru, questu hè tuttu impurtante. Tuttu chistu deve esse criatu da a zitiddina assai, assai prima.

¹ L'entrevista hè stata registrata da l'editore in capu di a rivista Psychologies Ksenia Kiseleva per u prugramma "Status: in a relation", radiu "Cultura", ottobre 2016.