Cunfidenza in ellu: e 10 frasi chì "tumbanu"! (per ùn dì)

"Un zitellu maiò, ùn pienghje micca ! (ùn hè micca a paura di una tempesta ...) "

Decryption: Un modu d’arrivà à u zitellu in a so custruzzione, u so valore, chì pò scuzzulà i fundamenti di a so identità è dunque, in modu preghjudiziu, a cunfidenza ch’ellu si sviluppa. Hè ancu dicendu ch'ellu hè troppu grande per avè emozioni. Questu l'hà purtatu à luccallu invece di sprimelli. Invece, ascoltalu è dite "Aghju capitu chì avete avutu paura ..." 

Dì invece:   "Avete statu feritu. Fighjeremu questu inseme. " 

"Attenzione, cascarete! "

Decryption: Sentemu in un loop in piazza ! Eppuru, quì, interroghemu direttamente e capacità di u zitellu, i so risorse. Fighjemu cù una mancanza di cunfidenza in ellu. È u picculu si sente. Invece, per dà un aspettu pusitivu è dì "avete cura di sè stessu", pudemu optà per "Avete vistu chì e scale sò alte. Aiutatevi mettendu a manu quì, u pede culà… "Avete dunque accumpagnate e so azzioni da a voce cù un missaghju benevolente di cunfidenza è cunsiglii. 

Dì invece  : "Pudete piglià a mo manu per cullà stu passu".

"Fighjate a to surella, ch'ella face bè ! (… Camminà, disegnà un gattu, leghje…) ”

Decryption: Questa paraguna à un livellu negativu suggerisce chì u scopu hè di esse cum'è l'altru, cum'è l'altru. Tuttavia, un zitellu hè unicu. Se, per esempiu, ancu un zitellu, ùn li piace veramente a lettura, pudemu incuragiscelu dicendu "OK, sò chì a lettura ùn hè micca veramente a vostra cosa, ma più tardi, avemu da fà. fate una piccula pagina di lettura inseme. Allora l'avete avvistatu è pudete sparte stu mumentu cun ellu.

Dì invece  :  "In pocu tempu, pudemu leghje inseme!"

" Siete stupidu o chì ? "

Decryption: A frasa spunta quandu ùn capisce micca abbastanza prestu, sguassate qualcosa, o ùn faci micca esattamente ciò chì era aspittatu da ellu ... Attaccà direttamente l'appetite di u zitellu, u so gustu per l'apprendimentu è u prugressu. S'ellu ùn hà micca u dirittu di sbaglià, cum'è a sentenza suggerisce, assai prestu, ùn vole più pruvà per ùn piglià u risicu di fallimentu. Certi zitelli ancu ricusanu di disegnà, travaglià o risponde à una quistione di u maestru, à volte ancu cù fobia scola. Questu crea una inhibizione, chì ùn hè micca timidezza, perchè ùn vole micca ferite in a so dignità. 

Dì invece :   "Sembra chì ùn avete micca capitu. "

Vi dicemu 10 frasi per ùn dì à un zitellu!

« Manghjate cum’è un porcu ! "

Decryption: Questa frase sprime l'idea chì u genitore ùn vole micca chì u zitellu passa per u stadiu di "fà male". Deve esse immediatamente efficace. U fattu chì u zitellu hè "perfettu", si mantene bè, parla bè ... questu hè ciò chì i shrinks chjamanu "alimentu narcisista" per u genitore. In particulare avà induve a pressione accademica è suciale hè assai forte.

Dì invece :   "Pigliate u vostru tempu per avvicinassi a vostra cucchiara". "

"Ùn stà micca solu cum'è un idiota!" "

Decryption: Cù sta frase, u genitore ùn piglia micca in contu a temporalità di u zitellu. E mamma anu da esse "mamme in esecuzione", cù una grande carica mentale, è assai cose da fà, assai rapidamente. L'adultu ùn pò micca tandu suppurtà chì u zitellu faci tuttu per rinvià u mumentu duv'ellu duverà separà da ellu per andà in a cria, à a scola. Lascià hè di separà, è u zitellu senti sempre una pezza in u so core. Hè à i genitori di piglià u tempu per separà. Dicendu per esempiu: "Sò chì site tristu chì ci abbandunemu sta mane, ma ci ritroveremu sta sera". Inoltre, i zitelli spessu osservanu e cose chì l'adulti ùn vedenu o contanu. Una formica, un ramu d'arburu chì si move... Puderia ancu dì: "Avete vistu a furmica, sta sera, a fighjemu, ma avemu da andà avà". In u caminu, mi dicerete ciò chì avete vistu ". In fatti, osservendu u so zitellu, l'adultu s'avvisarà ch'ellu si stende solu perchè attentu, captivatu.

Dì invece :   "Stai fighjendu (o pensendu) qualcosa di interessante!" "

"Chì sembri, pettinatu i capelli, vistutu o spalmato cusì?" "

Decryption: Ci hè una quistione di l'imaghjini di u zitellu. S'ellu hè dettu cù umore, hè bè. S'ellu si tratta di dì ch'ellu ùn hè micca bellu, ch'ellu hè ridiculu, affettemu direttamente a so dignità, u so valore, a so maghjina. S'ellu hà fattu macchie nantu à a so T-shirt per esempiu (è hè normale chì un zitellu si macchia!), Preferimu dì "Ùn vogliu micca chì esce cusì". Chì site bè vestitu quandu vai à a scola mi rende felice ".

Dì invece :   "Vogliu chì site bè vestitu per andà in a nursery." "

"Lasciami fà per tè!" "

Decryption: Sta frase palesa un prublema di tempurale. L'adultu deve permette u tempu per l'esperienza di a zitiddina. È per lascià u zitellu fà i so esperimenti, l'adultu deve sapè cumu urganizà cù u so ritmu. Ancu s'ellu hè in fretta. Una tale sentenza li dice ancu chì ùn hà micca a capacità di fà per ellu stessu. Sè un amicu li dice ch'ellu hè gattivu quand'ellu hè chjucu, ùn hà micca u listessu effettu chì i so genitori li dicenu. Più grande, à l'età quandu l'amici contanu assai, si sfondarà.

Dì invece :   "Pudete cuntinuà a vostra custruzzione sta sera. "

"Smetti di pienghje, sì cattivu, sì bruttu!" "

Decryption: Questu significa chì u zitellu ùn hà micca postu in u ritimu di i genitori, chì ùn si adatta micca. Mentre ch'ella pienghje, a zitella sente "Pudete solu lascià noi solu" è u zitellu si senti cum'è un fastidiu. Vide ch'ellu ùn hè micca benvenutu in i so manifestazioni di a zitiddina, chì ùn risponde micca à l'expectativa di i so genitori. Ancu s'ellu ùn hè ancu parlatu, capisce u latu negativu di e parolle di i so genitori. 

Dì invece :   "Aghju capitu chì pienghje perchè sì stancu..."

"Dici sempre sciocchezza! "

Decryption: À l'età di grandi dumande (perchè? Cumu facemu i zitelli?), U zitellu conta storii nantu à ciò chì pensa chì capisce u mondu. Hè luntanu da esse ragiunatu è ragiunate, ma à u cuntrariu, assai imaginariu è surprisante. Hè impurtante di lascià à pocu à pocu lascià e so illusioni è ghjunghje à affruntà a realità. Di sicuru, ùn si sprime micca cum'è un adultu, ma u discorsu di u zitellu ùn hè micca necessariamente stupidu. Pudemu dì à ellu: "Oh bè, pensate chì hè cusì ... Ùn hè micca cusì cusì ..."

Dì invece :   "Ciò chì dite mi sorprende assai ..."